4月の学習ポイント08・小学2年生
小川村塾
小学２年生の４月の算数の学習は「ひょうとグラフ」「時こくと時間」「２けたのたし算・ひき算」となります。
① ひょうとグラフ
② 時こくと時間
③ ２けたのたし算・ひき算
以上を学習します。
①ひょうとグラフ
ひょう
調べた数をひょうに表すと何がいくつあるかよく分かる。
調べるものを種類別に分けて数を数えるときにしるしをつけて数を間違えないよう注意する。
グラフ
調べた数をグラフに表すとどれが多いのか少ないのかが見ただけですぐに分かる。
数を●で表した時の●の数が多いものほどグラフの高さが高くなる。
グラフの高さが高いほど数が多い。
数の違いは●の数の違いを数えれば分かる。
②時こくと時間
時こく
時計の針がさしているその時を時こくという。
時計を見て時こくを読み取る。
短針がさす数字は「時」
長針がさす数字は「分」を表す。
短針と長針がさすめもりより時こくを読む。
時こくを読むことがむずかしい点
短針は数字と数字の間にある。
長針はめもりの数字が１のところが５分を表す。
時こく ７時２０分の場合
短針はめもりの数字７と８の間にある。
長針はめもりの数字４をさしている。
これが時こくの読み取りをむずかしくしている。
時間
長針が１めもり進む時間が１分
長針が１まわりすると６０分で１時間となる。
１時間＝６０分
８時から１０時までの時間を求める
１０－８＝２
２時間
１日の時間
昼の１２時より前を午前
昼の１２時より後を午後という。
昼の１２時のことを正午ともいう。
１日のうち午前と午後はそれぞれ１２時間ずつある。
１日＝２４時間
③２けたのたし算とひき算
たし算
２けた＋2けたのたし算
１０が何個あるのかで考える。
３０＋４０
３０は１０が3個
４０は１０が4個
３＋４＝７
１０が7個あるので７０
よって
３０＋４０＝７０
ひき算
２けたー2けたのたし算
１０が何個あるのかで考える。
８０－２０
８０は１０が８個
２０は１０が２個
８－２＝６
１０が６個あるので６０
よって
８０－２０＝６０
たし算のひっ算
くり上がりのないたし算
2けた＋２けたのひっ算
たされる数とたす数の位をたてにそろえて書いて計算するしかたをひっ算という。
たし算のひっ算は一の位からじゅんに計算する。
３５＋２４のひっ算のしかた
① 位をたてにそろえて書く。
\begin{array}{rr}
&35\\
+& 24\\
\hline
&
\end{array}
② 一の位の計算をする。
５＋４＝９
\begin{array}{rr}
&35\\
+& 24\\
\hline
& 9
\end{array}
③ 十の位の計算をする。
３＋２＝５
\begin{array}{rr}
&35\\
+& 24\\
\hline
&59
\end{array}
ひっ算では位をそろえて書くように注意する。
何十のたし算
何十のたし算のひっ算も一の位からじゅんに計算する。
４８＋２０のひっ算のしかた
① 位をたてにそろえて書く。
\begin{array}{rr}
&48\\
+& 20\\
\hline
&
\end{array}
② 一の位の計算をする。
８＋０＝８
\begin{array}{rr}
&48\\
+& 20\\
\hline
& 8
\end{array}
③ 十の位の計算をする。
４＋２＝６
\begin{array}{rr}
&48\\
+& 20\\
\hline
&68
\end{array}
２けた＋１けたのたし算
１けたの数は十の位を０と考えるとよい。
８３＋２のひっ算のしかた
① 位をたてにそろえて書く。
\begin{array}{rr}
&83\\
+& 2\\
\hline
&
\end{array}
② 一の位の計算をする。
３＋２＝５
\begin{array}{rr}
&83\\
+& 2\\
\hline
& 5
\end{array}
③ ２の十の位は０と考えて十の位の計算をする。
８＋０＝８
\begin{array}{rr}
&83\\
+& 2\\
\hline
&85
\end{array}
１けた＋２けたのたし算
１けたの数は十の位を０と考えるとよい。
４＋７５のひっ算のしかた
① 位をたてにそろえて書く。
\begin{array}{rr}
&4\\
+&75\\
\hline
&
\end{array}
② 一の位の計算をする。
４＋５＝９
\begin{array}{rr}
&4\\
+&75\\
\hline
& 9
\end{array}
③ ４の十の位は０と考えて十の位の計算をする。
０＋７＝７
\begin{array}{rr}
&4\\
+&75\\
\hline
&79
\end{array}
